Carla Wilma Martins de Souza, & Flavia Fazion. (2025). DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL. Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, 6(1), p.266–270. Recuperado de https://www.anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/1235