Souza, L. C. L. (2020). MÚLTIPLAS LINGUAGENS DAS CRIANÇAS, DOS DOCENTES E DE UMA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, (1), p.794–798. Recuperado de https://www.anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/823