Tavares, E. J., & Ramos, D. M. (2020). INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, (1), p.664–670. Recuperado de https://www.anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/899