Gabriel Valério de Souza Santos e Gabriela Amorim de Macedo (2025) “O PAPEL DO PROFESSOR NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIAS OCULTAS”, Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, 6(1), p. p.177–184. Disponível em: https://www.anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/1218 (Acessado: 14 outubro 2025).