Emanuella Domingues da Silva e Débora Dainez (2025) “OS EFEITOS DA PANDEMIA NA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA (2020-2023)”, Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, 6(1), p. p.251–255. Disponível em: https://www.anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/1232 (Acessado: 14 outubro 2025).