Karina Elizabeth Serrazes (2025) “PROGRAMA ERÊS – CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO INFANTIL, INFÂNCIAS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO PROFESSORA FORMADORA”, Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, 6(1), p. p.293–300. Disponível em: https://www.anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/1240 (Acessado: 2 setembro 2026).