Przylepa, M. . (2023) “A EDUCAÇÃO NO BRASIL PÓS-PANDEMIA: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CONTEXTO DA PRÁTICA ”, Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, (4), p. p.xiii-xxi. Disponível em: https://www.anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/1125 (Acessado: 23 fevereiro 2024).