[1]
Thaís Marques Borges, Maria Eliete Cassiano Moreira, e Ana Cristina Gonçalves de Abreu Souza, “A Coordenação Pedagógica e o Ser Mais: marcas de controle e práticas formativas de resistência”, CPGE, vol. 6, nº 1, p. p.147–157, out. 2025.